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    “第二，传承方式出了问题！”

    陈默说：“中医讲究师徒传承，秘方不传外人，经验只传弟子。”

    “这种封闭式传承，导致很多有效的疗法随着老中医的去世而失传。”

    “我曾经用的‘回阳九针’，在古籍里有记载，但真正会用的人，凤毛麟角。”

    “如果不是我的老师教了我，这门针法可能就断了。”

    “民国时期到解放初期，全国有几十个中医流派，每一个流派都有自己的绝活。”

    “现在呢？大部分都失传了，不是不想传，是传不下去了。”

    “因为现在的年轻人不愿意学，即使学了的也未必能继承。”

    康辉接了一句：“现在很多中医药大学的学生，毕业后不会看病，您怎么看？”

    陈默点了点头：“这就是我要说的第三点：中医教育西化。”

    “中医药大学的课程设置里，西医基础课程占了将近40%，中医经典课程不到15%。”

    “学生花大量时间学解剖、生理、病理！”

    “但《黄帝内经》、《伤寒论》只学一个学期，还多半是选修。”

    “毕业以后，中医没学会，西医也不精，两头不到岸。”

    “更麻烦的是，中医院校的毕业生就业率连年下降，很多学生转行做医药代表、做健康管理、做养生保健。”

    “真正在临床一线用中医看病的，少之又少。”

    “还有吗？”

    康辉追问。

    “有！第四点，中药材质量下降！”

    陈默揉了揉太阳穴，语气变得沉重：

    “中医治病，靠的是药，药的质量不行，方子再好也没用。”

    “现在的中药材，很多是人工种植的！”

    “农药、化肥、生长激素，确实能长个儿，但药效大打折扣。”

    “野生中药材的产量在过去二十年里，下降了70%还不止！”

    “同样的方子，用过去的老药，效果立竿见影，用现在的种植药效果减半甚至无效！”

    “所以！”

    “不是医生的方子不行，是药不行！”

    “但这个锅，最后都得由中医来背。”

    康辉在纸上记下“药材质量”四个字。

    “第五，也是最重要的一点：庸医和骗子坏了中医的名声！”

    陈默摇头：“中医的门槛低，随便一个阿猫阿狗学了几天针灸，就觉得能开店行医！”

    “治不好病，患者说中医没用，治坏了人，患者说中医害人，一颗老鼠屎坏了一锅粥。”

    “真正的中医，有师承、有理论、有临床经验，但普通患者分不清真假，被骗了，骂的是整个中医！”
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